تنها مرجع صدور مجوز فعالیتهای آموزشی، نگهداری و بازی کودکان زیر هفت سال، آموزش و پرورش است
تاریخ انتشار: ۲۸ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۴۵۷۶۹
ایسنا/آذربایجان شرقی مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی گفت: تنها مرجع صدور مجوز کودکستان‌ها (مهدکودک، پیش دبستانی، سایر مراکز آموزشی و نگهداری و تربیت از بدو تولد تا پایان شش سالگی) آموزش و پرورش است.
مسعود سعادتی، صبح روز پنجشنبه، ۲۸ دی ماه در اولین جلسه ستاد راهبری تربیت اوان کودکی در تشریح این خبر اظهار کرد: طبق مصوبه جلسه ۸۳۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی و در راستای وحدت رویه در ساماندهی و مدیریت امور اجرایی مرتبط با کودکان اعم از مهد کودک، پیش دبستانی، مراکز آموزشی، تربیت و نگهداری تا پایان شش سال، صدور مجوز در این حوزه فقط بر عهده آموزش و پرورش است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با ارائه تعریفی از راهبری تربیت و تهیه اطلس اوان کودکی، بیان کرد: این اطلس به شناسایی زیرساخت‌های موجود و برنامه‌ریزی برای رفع کمبودها و نیازهای دوره کودکی با مشارکت تمام دستگاه‌های دخیل اشاره دارد.
وی، داشتن ارتباط مستمر و موثر سایر دستگاه‌ها با آموزش و پرورش را در تسریع اجرای ماموریت‌های سازمان ملی تعلیم و تربیت، تاثیرگذار دانست و گفت: هر چند وظیفه تعلیم و تربیت دانش‌آموزان و کودکان بر عهده آموزش و پرورش است؛ اما انجام این مسئولیت سنگین بدون همراهی و همکاری بین بخشی سایر دستگاه‌ها دشوار است.
علیرضا اکبری، معاون آموزش ابتدائی مدیرکل نیز در ادامه این جلسه با اشاره به دوره طلایی کودکی و شکل گیری شخصیت کودکان تا هفت سال گفت: با تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت، فعالیتهای جامع آموزشی و پرورشی این دوره بر اساس آخرین یافته‌های علمی و روانشناختی و ارزش‌های دینی و اسلامی انجام می‌پذیرد.
وی با یادآوری این نکته که با تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت در فعالیتهای آموزشی و پرورشی این دوره وحدت رویه ایجاد شده است، اظهار کرد: متخصصان این حوزه در استان آذربایجان شرقی نیز در طراحی محتوای آموزشی با عنوان «نونهالان ارس» پیشگام بوده و با تایید این محتوا از طرف سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک علاوه بر بومی سازی آموزش کودکان زیر هفت سال در استان، برخی از استان‌های همجوار نیز از این محتوا و کتب آموزشی بهره‌مند می‌شوند.
گفتنی است؛ ستاد راهبری اوان کودکی در راستای قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت مسئول فعال‌سازی و سیاست‌گذاری تربیت اوان کودکی با مشارکت استانداری و بهزیستی آذربایجان شرقی، معاونت اجتماعی سپاه عاشورا و شهرداری تبریز و سایر ارگان ها تشکیل شده است تا با استفاده از ظرفیت دستگاه‌ها و نهادها در این حوزه فعالیت کند.
طی جلسه ستاد راهبری تربیت اوان کودکی، تمامی دستگاه‌ها موظف شدند برای تکمیل اطلس اوان کودکی در راستای توانمندسازی خانواده و جوانی جمعیت همکاری کنند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: مهدكودك کودکستان آموزش و پرورش سازمان بهزیستی اطلس کودک استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی سیاسی استانی شهرستانها سازمان ملی تعلیم و تربیت آموزش و پرورش آذربایجان شرقی اوان کودکی دستگاه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۴۵۷۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلم نمونه سیستان و بلوچستان از رمز موفقیت خود می‌گوید
ایسنا/سیستان و بلوچستان تعلیم و تعلم از شئون الهی است و خداوند، این موهبت را به پیامبران و اولیای پاک خویش ارزانی کرده است تا مسیر هدایت را به بشر بیاموزند و چنین شد که تعلیم و تعلم به صورت سنت حسنه آفرینش درآمد.
انسان نیز با پذیرش این مسئولیت، نام خویش را در این گروه و در قالب واژه مقدس «معلم» ثبت کرده است. معلم، ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک، حک می‌کند و ندای فطرت را به گوش همه می‌رساند. همچنین سیاهی جهل را از دل‌ها می‌زداید و زلال دانایی را در روان بشر جاری می‌سازد.
شهین پودینه معلم نمونه سیستان و بلوچستان و کارشناس ارشد روانشناسی که مدت ۱۸ سال سابقه کاری در پایه چهارم دبستان را دارد به مناسبت روز معلم، در گفت وگویی با ایسنا از عشق به کار و علاقه شدید خود به امر مقدس معلمی می‌گوید.
این معلم نمونه استان در خصوص موفقیت خود در عرصه آموزش بیان کرد: فعالیتهای بنده در طی این سال‌ها در کارگاه ها و دوره های آموزشی که جهت پیشبرد اهداف و آموزش روشهای نوین یاددهی و یادگیری بوده است.
وی گفت: همچنین در کنار فعالیت آموزشی و تدریس، سرگروه آموزشی استان و مدرس استانی طرح ملی شهید همت بوده ام.
آموزگار موفق استان بیان کرد: همچنین توانستم در طی این سال‌ها رتبه‌های استانی و منطقه را در طرح های درس پژوهی ،اقدام پژوهی و الگوهای برتر تدریس کسب نمایم.
پودینه در خصوص اهمیت شادابی در کلاس نیز افزود: کلاس درسم یک کلاس، پویا ،فعال و همراه با دست ورزی و فعالیت صددرصدی دانش آموزان است و استفاده از تکنولوژی آموزشی و محتوای تولیدی در کلاس درس جهت یادگیری بهتر یکی از روشهای ثابت در تدریسم می باشد.
وی ادامه داد: همه تلاشم این است تا با در نظر گرفتن استعداد و علاقه تک تک دانش آموزان و گنجاندن روش تدریس متناسب با این شاخص آموزش با ذوق به دانش آموزان ارائه دهم.
معلم نمونه سیستان و بلوچستان در خصوص شاخص های انتخاب یک معلم نمونه گفت: در بحث شناسایی معلم نمونه که شامل چند مرحله (مدرسه تا کشوری)می باشد. ملاکها و ارزیابی هایی انجام می گیرد، از قبیل روش تدریس، مصاحبه حضوری وارائه مستندات که توانستم این مراحل را بخوبی پشت سر بگذارم.
وی ادامه داد: با یاری خداوند و همچنین پشتکار و تلاش چند ساله توانستم از مرحله مدرسه ای به مرحله ی منطقه و سپس استانی و در پایان به مرحله ی کشوری راه یابم.
پودینه تاکید کرد: روش تدریس نوین براساس ساحت های ششگانه، فعالیتهای جذاب و استفاده از وسایل کمک آموزشی و دست ورزی با وسایل دور ریختنی و ساده، تلفیق دروس مختلف باهم (مانند هنر ، ریاضی،ورزش و ... )، ارائه تکالیف مهارت محور و درگیر کردن اولیا در فعالیت های کمک آموزشی کلاس... دلیل بر انتخاب اینجانب به عنوان معلم نمونه استان و راهیابی به مرحله کشوری می باشد.
وی خاطرنشان کرد: از کودکی علاقه زیادی به معلمی داشته و از اینکه بالاخره به این هدف در زندگی رسیدم بسیار خرسندم. معلم مانند شمعی است که خود می سوزد و راه را برای شاگردانش روشن می کند.
انتهای پیام
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت